こんにちは！
マリン教室・実感国語担当の齋藤です。
早いもので、もうすぐ夏休み。
マリン教室ではこの夏、
今回は実感国語を受講している2年生、3年生の子どもたちが取り組んだ、
「調べ学習」
の様子をご紹介します。
この「調べ学習」は、
子どもたちが実感国語の中でテキストを通して学習する説明文
「ラッコ ゆかいな海のなかま」
や
「あざやかな虫たちのひみつ」
などの発展学習ですが、
子どもたちが自分自身でテーマを決め、
様々な方法で調べ、思考を深めてゆく「探求学習」の、いわば先駆けです。
まずは、子どもたちの「探求」の数々をご覧ください。
（すべてご紹介できないのが残念です……！！！）
まずは３年生から。
「キウイフルーツのひみつについて調べました。」
「はしご車のひみつ」。
「水について実験したよ！」
続いて２年生。
「トラについて」。
「カツオノエボシのはりには、きょうれつなどくがあります。」
「チカっていうお魚がいるんだって！」周子先生ににてる？？
出来上がった作品はもちろん素晴らしいのですが、
実は見ていただきたいのはこれだけではありません。
子どもたちがこれらを書くために自分のテーマを探求したメモです。
自分が興味をもったテーマについて、
図鑑や辞典を使い、あるいは実際に実験などもして、
どの子も出来上がった作品の倍以上の量のメモを書いています。
まさに「探求」ですね。
そして、「メモをとる」ということは、
調べながら、書きながら、たくさんの情報を自分の頭のなかで整理するということ。
ただ何かを書き写しただけでは、
文章にまとめることができません。
論理的な思考と文章力が求められます。
実は大人でも、書こうとするとけっこう難しいものです。
実感国語を受講している子どもたちは、
毎週様々なテーマでたくさんの文章を書いていきますが、
毎年必ず実施しているのが、この
「調べたことをわかりやすく説明する文章を書く学習」
なのです。
今回、
３年生は
「お友だちの知らないひみつについて調べよう！」
２年生は
「自分のすきな生きものについて調べよう！」
というテーマで、それぞれに探求をすすめていきました。
今回初めて取り組んだ２年生も、
自分たちの頑張りに大満足です。
この子どもたちの見事な「探求」の成果は、
現在マリン教室に掲示中です。
ぜひご覧ください！
今年もすごい作品がそろっています！
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☆今年度の実感国語、授業スケジュールは以下の通りです。
2年生…… 火曜日 15：40～、水曜日 15：40～
3年生…… 月曜日 15：40～、金曜日 15：40～
現在、3年生の月曜日クラス、2年生の火曜日クラスは満席となっておりますが、
2年生水曜日クラスと3年生金曜日クラスにつきましては、
それぞれ １～２席ほどお席に余裕がございます。
随時体験授業やご見学を受け付けておりますので、
どうぞお気軽にご連絡ください。
