みんな黙々と書いていますよ～。
こんにちは！マリン教室国語科担当等の齋藤です。
さて、今週からスタートした
「思考探求ゼミ」第2回。
今回は、
文章の「基本」「型」「ルール」
をテーマに学習しました。
文章を書くことが苦手、という子どもたちからよく聞かれるのが、
「書きたいことや考えたことはあっても、
どんなふうに書いたらいいのかわからない……」
という言葉。
今回は、
「将来の夢」をテーマとした文章をみんなで読みながら、
「読みやすい文章」とはどのような文章か
「自分の考えをわかりやすく書くには、どのようにまとめればよいのか」
について学習しました。
よい文章、よくない文章のなかからよい文章を選んで一つの作文を組み立てる、
「文章パズル」
にチャレンジです。
ここでのポイントは、
ただ「正しい」文章を記号で選ぶのではなく、
「ダメだと思った文章」についても、
その理由をしっかり書き、子どもたち同士で話し合うことです。
「なぜよいのか」
「なぜダメなのか」
をしっかり言語化することで、
「作文」だけにとどまらない、
しっかりとした言語能力が伸びていきます。
今回の文章パズル、
どの子もしっかりと「文章のダメな部分」を指摘することができていて、
大変立派でした。
次回は、
「意見文の書き方のコツ」
について学びます！
