６月は中学生にとってとても忙しい時期です。
運動部の集大成である中総体が終わるやいなや、今年度初となる定期考査に向かっていくこととなります。
マキバの中学生も講師のサポートを受けながら各自テスト準備に余念がありません。
しかし、準備はこれより前にすでに始まっていました。
テスト3週間前には「対策リスト」を作成し考査までに復習すべき問題集や課題の洗い出しを開始。
それを終えた自分がどうなっているかを想像して目標点数を掲げやるべきことを具体化していきます。
いつも「成功した自分」をイメージして
そこまでにどのようなプロセスを踏むのかを決めて一つ一つ遂行していく習慣をつける、
いわば勝つためのメンタルトレーニング的思考で学習に取り組むのです。
これはテストだけでなくスポーツ、高校・大学入試、資格試験、ビジネスなどで成功するための思考でもあり、人生を自分で切り拓く力にもなるものです。
「何点取った」で終わらせない、
自分を強くするためのテスト。
さあ、思いっきり勉強しよう！
今日は午後から雨模様というあいにくのお天気でしたが、年長さんから小学生のみなさんは全国統一小学生テストに元気いっぱい取り組んでくれました。
普段はなかなか触れることの無いような長文にも果敢に挑戦している低学年のみんなです。
小学３年生はマークシートは初めてだったこともあり、受験登録票を書く段まではちょっと緊張気味のお子さんもいらっしゃいましたが、テストが始まってしまえば黙々と集中して取り組んでくれていました。
そしてこちらは小学４年生から６年生です。
毎年のように受験してくれているお子さんも多く、慣れたものです。
５年生・６年生は算数５０分、国語４０分、理科と社会で各２５分と合計２時間以上にもなるテストでも最後まで集中を切らせることなく取り組んでくれました。
後姿が頼もしいですね。
みなさんの成長を感じられる素敵な１日でもありました。
昨日、今日と、さわやかな天気が続き、気持ちの良い日曜日ですね🌷
本日マナビのマキバでは、年長さんから小学３年生までのお子様を対象に、来週実施される全国統一小学生テストにむけて、対策講座を行いました。
低学年のお子様は特に、問題用紙と解答用紙が別々になっている形式に初めて触れる子や、マークシートでの解答方法など、普段の学習とは違ったお約束が出てきますので、そこに慣れてもらうのも今回の目的の一つです。
１年生以上は、算数・国語それぞれ１時間ずつの講座になるので、連続で２時間と長い時間になりましたが、最後まで問題を一生懸命解き、その後の先生たちの解説に真剣に耳を傾けてくれていました。
年長さんは、全員初めてのテスト。当日は全て聞き取り問題となります。幼児期の問題は、身の回りのものの名称と使い方について、季節感を問う問題、積み木の数、しりとりなどを中心に毎年様々な形式で出題されます。
先生のお話を聞いて、考えた答えを解答用紙に書く練習をしっかり行うことができました！
来週はいよいよ、６月の全国統一小学生テスト本番となります。
４年生以上は、自分で決めた目標に向かって、最後の最後まで自分の頭を捻って考え出す大切な機会です。
ただテクニックだけで点数を取る目的のためだけの勉強ではなく、今まで見たことがない問題を目の前にし、ワクワクしながらテストに向かいましょうね！
各学年、残り若干名あき席がございます。
ぜひマナビのマキバ教室で受験してみませんか？
今回は、マナビのマキバに通うマキバ生に「マキバのお気に入りのところ」を聞いてみました！第１弾のインタビューのお相手はＹさんです。どのようなところがお気に入りなのでしょうか？
\ Ｙさん /
軽食室です！（笑）
私：マキバのお気に入りのところはありますか？
Ｙさん：あります！軽食室です！（笑）
理由を聞くと、「唯一食べ物を食べられるところだから」だそうです（笑）
マキバでは、学校帰りで小腹が空いたお子様のために、軽食をとるスペースを用意しています。またお子様の中には、１人になって一息付けるところとして愛用してくれているお子様もいるようです。
(さらに…)みなさま、ゴールデンウイークはいかがお過ごしでしょうか？ (生徒にこの話題をだすと「中日は学校があります！」とムッとされてしまいますが…)
卒業に入学に進級に、それぞれが新たなスタートを切ってから一ヶ月が経ちます。きっと 新しい環境へのワクワクとドキドキであっというまだったことでしょう。
この連休でリフレッシュするのはもちろん、怒涛の一ヶ月を振り返り、自分がより生き生きと過ごしていくための準備期間としてくれればいいなと思っております。
マナビのマキバもゴールデンウイークを迎え、本日(４月２９日)～５月５日(月)までは全講座がお休みとなります。 ありがたいことに、マキバ生からは「えー！マキバやってないんですか？」「自習したかったのに～！」という嬉しい声もいただきました。
教室が「自学する場」として機能し、マキバ生が自ら足を運んできてくれるのはもちろん嬉しく、ありがたいことです。 しかし、保護者様の願いとしては「家でもそれができてほしい」というのが本当のところですよね。
というわけで、マキバの中学受験生にはこちらを作成してもらい、持ち帰ってもらっています。
マナビのマキバではクラス制授業から「学習プランニング」を活用し、「自で学習できる子」を目指しています。 こちらがそのプランニングですが、
①Plan(計画)、②Do(実行)、③Check(評価)、④Act(改善)の４つのステップからなるPDCAサイクルを自らで行っていく仕組みで、以下のように活用していきます。
①メモした課題をもとに学習予定を書き込む
②教室もしくは家で計画に従って進める
③達成したところを学習記録にチェックする
④計画通りいかなかったものを再調整して記入，一週間の振り返り
新学年としてクラス制授業が２月からスタートしましたが、新４年生もこのプランニングが約三か月で板についてきたな～という感触です。 受験生にはさらに長期的なスケジュール感や見通しを持ってほしいということもあり、一覧で見られるバージョンを作成しております。リビングに貼っておけば保護者の皆様もお子様のスケジュールを把握することが可能です。
我々大人もそうですが、計画を立ててもその通りいかないことも多々あります。 そのときは「どうしてやっていないの！」という一言ではなく、ぜひ「どうしたらできるのか」をお子様とともに考えてあげてください。そうやってお子様が自らの頭を使うこと、失敗を成功までの道のりと受け止めてあげることが、学習能力や自己肯定感を高めていくことに繋がります。 もちろん、我々スタッフもそこに尽力していきます。
机上の学習の話ばかりしてしまいましたが、ゴールデンウイークはいつも以上に家族と話す、色んな場所に行って色んなものを見る、経験する、考えるといった機会が多くありますので、そういった経験値も大事にしてほしいところです！
それでは、連休中も「回せ！PDCAサイクル！」
良い連休をお過ごしください。
(小６以上のみなさま、4/30と5/1は自習室開放します！詳しくは掲示板をご確認くださいね～)