マナビのマキバ中学部では、毎日の学習記録や取り組むべき課題を書き込むスマートな手帳、通称「スマテ」を活用しています。

「意志あるところに道は開ける」

スマテを活用し始めた中学１年生。記入の様子を見ていて気になることが。。。

みんなしっかり寝ているの？

脳科学者の川島隆太先生の著書によると、睡眠時間と成績（偏差値）の関係を調べたところ中学生では７～８時間睡眠の層が一番成績が良く、５時間未満になると７～８時間に比べると１割以上も低下してしまうそうです。

今の中学生は、部活や勉強以外にスマホやゲームが入ってきてしまうためか、睡眠時間の確保が難しいようですね。

小学生ではもっと顕著です。５，６年生でも８～９時間睡眠がベストで６～７時間になるだけで１割ほど低下してしまいます。

   

 最新脳科学でついに出た結論「本の読み方」で学力は決まる」　川島隆太〔監修〕

勉強だけじゃありません。

マキバでも、昔は５時間睡眠でも大丈夫だと思っていたけれど、しっかり寝ている今と比べると少し短期だったかも。と話してくれたスタッフがいます。

動作がゆっくりだな、なんだか落ち着きが無いな、ちょっと怒りっぽいかしらと思ったら睡眠時間に気をつけてみてくださいね。

 

 

早いもので５月も半ばになり、ゴールデンウイークが恋しくなってきましたね。

新学期が始まってから１か月。マキバのマキバで新学年が始まってからは３か月。

２月に撒いた種が少しずつ芽をだしてきたような、そんな小４生たちの姿をご紹介します。

 

「自走できる子に」学習チェックDAY絶賛実施中！

クラス制授業のスタートと合わせて始まったのが　学習チェックDAY

これは実感算数からクラス制授業へと形式が変わる小４生のために、課題の取り組み方や自学スケジュールの立て方など、お子様や保護者の皆様のサポートができるよう今年度から取り組み始めたものです。

算国理社の授業とは別に週に２時間教室に来て、課題の進捗状況のチェックや未消化の課題の取り組みを我々講師と一緒に進めていきます。

 

主な流れはご覧の通り。

 

①すでに終わっている課題と残っている課題を講師に報告

　講師がホワイトボードに書き出し、チェックDAYにて取り組む内容を決める

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↓

②時間配分を意識しながら課題に取り組む

　この間目の前に講師がいるので質問対応はもちろん、ノートの取り方や進め方などに

　ついてアドバイスさせていただきます

　すべて完了した場合にはチャレンジ問題など、追加課題に取り組んでもらう

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↓

③終了時にはどこまで終わったかを講師に報告

　残っているものに関しては個人プランニングに落とし込み、家庭学習として取り組む

　　一人で黙々やるも良し

　先生に質問するも良し

　教室内には他の仲間も

家で一人でやるには気分が乗らなかったり誘惑に負けてしまったりすることもあるかもしれませんが、学習チェックDAYには一緒に取り組む友達もいるため、自然とスイッチが入り「学習する場」として機能しています。

プランニングに関しても、提出して「見られる」という意識が生まれるため、しっかり書き込む癖がついていきます。

　

小学生の頃から　自分で課題を把握する・計画を立てて達成していく　という過程を踏めていると、中学生になって時間の制約ができたり、やることが多くなったりしても耐性がつきますよね。

 

学力＝生活習慣力というように、上手い時間の使い方や学習の型を身につけていくことで学力向上も期待できます。

もちろん、失敗あってこそのものなので全部が全部すぐには上手くいきません。

そんなところも含めて我々もお手伝いさせていただければと思います。

ぐんぐんと伸び続ける小４生の芽、じっくり育てていきます。

日曜も積極的に自習にやって来るマキバ生。

新学期が始まり早一か月が経ちました。

体調万全で新年度の学校生活を楽しんでいますか？

 

昨年からマナビのマキバは新体制となり、

6階に初等部、４階に中・高等部と２フロアでの学習環境を整え

皆さんと楽しく学習を進めています。

４月からは小6～高校生の皆さんに、日曜日に自習しに来ていただけるようになりました。

「自分の部屋みたいでリラックスして勉強できます。」

とは高校生のT君談。

 

質の高い学習を効率よくできるよう

塾生の皆さんにはマキバの環境を大いに利用してもらい

それぞれのベストパフォーマンスを発揮してほしいと思います。

 

今年度もみんなで切磋琢磨！

良い気が満ちた教室で生き生きと学習する皆さんの笑顔と毎日出会えるのを楽しみにしています。

ご進級おめでとうございます🌸

４月になり、新学期もしくは新生活を迎えた方々で賑わっていますね。

マナビのマキバも楽しかったスプリングセッションを終え、２０２３年度をスタートいたしました。

新年度一発目、一足先に教室に足を運んでくれたのは中学生たちでした。

ほやほやの新中１生から、スプリングセッションを通してすっかり受験生スイッチが入った新中３生まで、三学年合同で今年度初となるみや模試を実施しました。

この春中高部として正式オープンしたマナビのマキバ４階に、中学生がこうして集まるのは何だか新鮮。自然と空気もピシッとしまります。

    

マナビのマキバの素敵な中学生たち

マキバ生であればもちろんのことと思いますが、

みや模試があるから、定期考査があるから、「だから勉強を頑張る」のではありません。

もっと大きな「自分の将来」というものをとっくに見据えているのです。それがマキバ中高部です。

朝から夕方までというハードなスケジュールだったにもかかわらず、また夜に「解き直しに」と教室にて自習に励む中３生の姿も。誰かに言われてではありません。すべて自分の意志です。

そこにもはや「頑張る」という感覚はないのかもしれませんね。

自然と一生懸命になれる、夢中になれる空間がある。励ましあえる友達がいる。

そんな素敵な子供たちに恵まれ、我々スタッフも幸せです。

２０２３年度も一緒に濃い時間を過ごしましょう！

 

春期講座期間に小４～小６理科・社会の特別授業を行いました。

普段の授業ではなかなかできない探究的な授業で理科・社会への興味を深め、

頭と目と手をフルに使ってアクティブに学習しました。

２時間ずつの授業は本当におもしろくてあっという間！！

各学年それぞれのテーマで実験やグループワークを行いました。

 

社会では「水」の循環について調べたり、

産地の違うお米や砂糖の食べ比べ。

 

理科では光の屈折や、物質のpHを調査など。

自分たちで考え、手を動かし、友達と協力しての学習は充実感が違います。

たくさんの「楽しかった！」「もっとやりたい！」の声が聞かれました。

サマーセッションはどんな学習が待っているかな？

理社が大好きになるマキバの授業、楽しみにしていてくださいね。