いよいよ受験生となった、初等部マナビのマキバ教室の「裏メニュー」中学部3年生たち。
今日、私が小６生の個別指導をしている脇にて、
その中３生の一人の子が、熱心に折り紙。
「（そんな時間も惜しんで勉強すべし！？）」
なんて、思いながら見ていてしばらく経った後、
「これ、先生にプレゼント」
「うわ、これ嬉しいわ。ありがとね。
そうだ、ブログにあげとくよ！」
「ついでに、こんな子が作ってくれました〜的な絵も載せとこか」
はい。この子です。
いつもまわりを見事にまでに明るい雰囲気にしてくれる、チーちゃんです。
マキバ教室でも、中３生のこの夏は、
福島同様、朝から夕方までビッチリの講習が組まれています。
さあ、仙台での高校受験１年目、こんな子たちとドラマを作って参りますぞ〜！
こんにちは！高校部の鈴木です。
標題の通り、2016年7月10日、福島にロンドン五輪フェンシング史上初団体銀メダリスト
千田健太選手(中央大出身・気仙沼市名誉市民)と日本人として初めてラート体操世界選手権
で金メダルを獲得し現在2連覇中の高橋靖彦選手（筑波大学卒、同筑波大学修士課程修了・つくば市長賞)
がやって来ます。
では何について話に来るのか？ ⇒ 目標達成のための心の操り方
勉強もスポーツも技術を磨くことは大変難しいですよね。技術を磨くよりも大切で困難なこと、
それは心の磨き方、つまりメンタルマネジメントです。千田・高橋両選手は上手にそれぞれの
心を操ることができ結果を出せるモデル的な選手たちです。加えて、みなさまご存知総合学習室
の全ての指揮を執る佐藤塾長。実は佐藤塾長は指導力とお人柄だけでなく、実はメンタルマネジメント
の造詣が深く、大学の卒論はメンタルマネジメントについて書くなど「心の操り方」の専門家なのです。
7月10日当日はメンタルマネジメント専門家兼弊社塾長の佐藤と実際に世界40か国以上で
戦いを繰り広げ五輪で銀を掴んだ千田選手、これまでずっとドイツ人が優位であった競技
で史上初めて日本人として金メダルを獲得した高橋選手が目標達成に向けどのように心を操っているのか
をパネルディスカッション形式でお話しします。
申込方法、場所、日時などの詳細はPDFファイルをご覧ください。
メダリストと近距離でお話しできる稀有な機会です。皆様のご参加、心よりお待ち申し上げております。
ちなみに高橋選手は現在アメリカ・シンシナティで行われている世界選手権に日本代表として
出場しており、個人総合の予選を2位で通過しております。1位との点差はわずかに0.15。
もしかしたら7月10日福島に来る時は金メダルの数が3つに増えているかも？！
◆小学4年生対象 英語クラス 限定追加募集(2名)のご案内◆
こんにちは！高校部副教室長の鈴木です。
実はマナビのマキバの教室で小学4年生を対象に2020年の
高大接続大改革を見越した先取り英語クラスを試験的に開始して
おりました。
おかげさまでご好評をいただき、受講をご希望される生徒様が
増えて参りましたのでこの度2名限定で追加募集をいたします。
詳細は下記をご確認ください。
対象：小学4年生で英語の学習経験が多少ある方
日時：毎週木曜日の18時20分～19時30分（70分）
学習内容・到達目標・受講料については面談にて個別に
ご案内いたしますのでご希望の方はマナビのマキバ教室
電話番号 022-346-1025 までご連絡ください。
また、マナビのマキバ教室の営業時間、所在地については下記
URLよりご確認ください。
https://www.ability-f.com/sendai/
動画は小4英語クラスで将来のために積極的に英語を学んでいる前途有望な仲良し2人組です♪
https://youtu.be/h-33kc4u0is
こんにちは。教室長の佐田です。
さて、連日テレビのＣＭや新聞などでご覧になった方も多いかと思いますが、今年も６月５日日曜日に、全国統一小学生テストを当教室でも実施いたします。
２００７年から始まり、年々その受験者数が増え、今年１０年目を迎えるこのテストに、当塾では第１回目から参加しております。
昨年は、マナビのマキバ教室から６月に３年生が、１１月には４年生が決勝大会に進出しており、今年も決勝大会を目指して気合の入っている生徒が多く見られます。
目標に向けて集中力を高めていく姿は、普段から関わっている私も驚かされるほど
また、それが学年を超えてマキバ仲間たちに伝わり、とても良い空気を生徒たち自ら作ってくれています
普段の授業や、連日多くの生徒たちが自習に来ては本当に楽しみながら学んでくれている力を、当日、１００％発揮できることを私も楽しみにしています。
残念ながら参加希望多数により、残り１年生の受付のみとなりました。
１年生も残席わずかとなりますので、ぜひお早めにお問い合わせください。
こんにちは！高校部副教室長の鈴木です。昨日は小学4年生の社会の授業。最近は各都道府県の地理、
なかでも北海道・沖縄の特徴などについて学んでいます。
通常のおみやげ（宿題。以降おみやげと表記）に加え、前回の授業のおみやげは今回の授業の予習、プラス
アルファで生徒一人一人に各都道府県の特徴で教科書に載っていないことを調べて来るようにと指示しました。
そして調べて来たことを各々に授業内で発表してもらいました。
社会は一般に暗記科目と思われがちです。暗記中心の学習では知識は確かに身に付きます。しかし、
何のために知識を身に付けるのかという学びの本筋から外れてしまいます。社会であれ、算数であれ、どの科目も
受験はもとより、受験のその先にある人生でより良く生きるために学んでおります。
「学んだ知識は使ってなんぼ」、この精神のこと今後も知識一辺倒の授業でなく社会でより良く生きるための
実践的な社会の授業を展開して参ります。
＊動画は大人顔負けの発表をする男の子とカンペなしで茨城県について語る生徒さんです。
他の生徒たちもみな大変素晴らしい発表でした！
https://youtu.be/wqdzuIOCC88
https://youtu.be/31i4_Z34SEU